新状态迎接新身份 新力量注入新活力 ——足球下注APP2022年新教师培训(二)

作者:聂晴????校对:李孝如????一审:杨超????发布时间:2022-07-13????浏览量:1205

为了帮助新教师们更快地转变身份角色,以期尽早适应工作氛围和环境,7月12日上午,在学校高中部党委会议室举行高中部新教师培训会。会议由两个主要环节组成,分别是教学常规培训和德育常规培训。

关于教学常规的培训

这一部分内容由教学处邓育生主任讲授。邓主任从“集体备课与个体教案撰写”“听评课”“命题管理”“作业管理”等四个角度向新教师们传达一中的教学要求,同时还提出要注重九项教学基本功,要在日后的工作实践中保证“准备-落实-检查-反馈”的链条。邓主任的讲解,让新教师们切实感受到从学校到工作实践的转变,为自己未来的教育教学工作提供了参照模板。

关于德育常规的培训

学生处翁坤主任则为新教师们作了关于班主任工作职责与常规的解读。结合新时代的要求,翁主任提出新时期班主任的工作职责,强调其根本在于“带班育人”;翁主任嘱咐新教师,在工作的同时要注意结合一中的校风学风,并详细介绍了一中的德育特色和校园精神家园的特色建设,并以此为基础,向新教师提出班级管理的常规要求,更进一步分享出叁条经验以引导大家注重锻炼自身的班主任工作能力。另外,翁主任还特别强调了班主任在关注学生心理健康问题上的重要性,教育要坚持“处处留心,事事育人”。

据了解,今年,我校对新教师培训的时间有所提前,目的是期盼朝气蓬勃的新教师群体能够更顺利地转换角色,调适自身心态,建立工作思维,以更好的姿态、更充足的准备、更积极的精神面貌进入教育教学工作岗位。






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