广东省万录品名师工作室的省教育规划重点课题开题:探索综合实践活动项目教学种子教师培养

作者:潘志韧????一审:万录品????二审:龙文????发布时间:2022-08-23????浏览量:337

  8月21日上午,由广东省万录品名师工作室和广东省李余仙名师工作室联合举办的省教育科学规划课题开题论证会在中山市上乘假日酒店二楼会议室顺利举行。

(图片一:广东省教育科学规划课题开题论证会)

本次开题论证会采取网络和现场评审结合模式。广东省中小学名教师工作室项目负责人韩裕娜博士应邀作为线上评审专家;中山市教师发展中心“叁名”管理办公室工作室周立胜主任,中山技师学院正高级教师,国家级技能大师工作室、魏海翔劳模工匠创新工作室、魏海翔名教师工作室负责人魏海翔老师,中山市教育教学研究室小学部部长,科学、综合实践、劳动教研员冯玉生老师,中山市教师发展中心教育质量检测评价部部长袁蓓博士,中山市东区街道教育和体育事务中心黄志煊副主任则亲临现场为课题做评审专家。

(图片二:课题论证邀请现场专家)

现场参与本次会议的对象还有两个工作室课题组的22位成员。不仅如此,参加本次的开题论证会还有身处外市的专家与工作室学员通过腾讯会议平台进行相关评审与交流活动。

(图片叁:外市专家与工作室学员线上参与本次活动)

本次开题论证会议先由课题主持人分别陈述开题报告,第一个课题《综合实践活动项目教学种子教师培养研究》是广东省教育规划重点课题,课题主持人万录品老师从介绍课题基本情况开始,再分别对课题研究的论证、研究的过程、研究的预期成果以及研究的保障五个方面进行说明。第二个课题《基于项目学习的小学科学校本课程资源开发与应用研究》是广东省规划课题,由主持人李余仙老师陈述开题报告。

(图片四:万录品老师陈述课题开题报告)

在接下来的专家论证环节,各位专家分别对两个课题进行了专业点评,并提出了自己对课题研究的优化建议,评审专家们对《综合实践活动项目教学种子教师培养研究》的课题研究方向与研究价值给予了充分的肯定,认为开题报告文稿撰写严谨规范,研究目标明确,研究过程设置合理,可行性高,非常契合广东省强师工程主题,具有理论和方法创新的价值。随后评委还对课题的研究分工细化和研究成果的提炼提出一些优化建议。

(图片五:各位专家分别对课题进行点评并给出指导意见)

待专家们一一点评结束,两位课题主持人再对本次开题论证的意见和建议进行了表态发言,活动的最后则是各位专家们、课题主持人与课题组成员热烈的台下交流,本次开题报告会在大家的合影留念后圆满结束。

(图片六:万教授对专家意见与建议进行表态发言)

(图片七:台下专家、课题主持人与课题组成员交流互动)

(图片八:各位专家、课题主持人与课题组成员合影留念)


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